| Zarin: добрый вечерночиутра вам, господа( настроение паскудное, простите(( |
| СервИз чайный: до свидания, Господа...) |
| Дарин: и вот)) я вас покидаю)) сайонара, епт))) |
| СервИз чайный: что ж ты так?) |
| Дарин: а я к вам ненадолго)))) токо текстик выложить))) |
Jes: Добрый ))
|
| СервИз чайный: Symerge, охайо! холодно, но снега неть( |
| Дарин: о)) Джес, торжественно объявляю- вот я))) рад?)) у мну, как обычно, были перебои с нетом))) |
SYMERGE: Ваш текст![]() ![]()
|
| SYMERGE: всем добрый вечер! всех с первым днем зимы! может, она где-то все-таки на зиму похожа!? |
Все сообщения мини-чата |
Кого стремимся выбирать?
К кому спешим?
Кого боимся?
Чего стремимся избежать?
Какие странные вопросы,
Сколько отчаянья в словах
Их каждый задавал не вольно,
Могу сказать наверняка.
Чего мы ищем в этой жизни?
Кому стремимся насолить?
Не замечая, лишь при этом,
Что можем так сердца разбить.
Кого мы любим больше жизни?
С кем лишь играем?
С кем живём?
Как странно, но как раз на это
Ответ, ой, редко кто найдёт.
Кого всем сердцем ненавидим?
Кого отчаянно клянём?
Кого хотим мы так обидеть,
Что жизнь на это всю кладём?
Что наша жизнь на фоне смерти?
Что наша смерть на фоне тьмы?
Вообще получим мы ответы?
И что нас ждёт в конце пути?
Какие странные вопросы,
На них не нужно отвечать,
Среди вопросов и ответов,
В потёмках истину искать.
Они не требуют ответа,
Ответ готов уже внутри,
Осталось самое простое,
В той темноте его найти…..
Стандартное, информативное, отражает смысл стихотворения.
2) Смысловая нагрузка:
Среди тонны банальных вопросов едва ли есть лазейка, откуда может выпрыгнуть интересная мысль. Стандратные вопросы=>стандартные рассуждения=>стандартные строки. Очень обыденно, очень праздно, без боли, без эмоций.
3) Эмоциональная окраска:
Бьющая ключом праздность "Вопросов" глушит все эмоции. Не прощупывается ничего, кроме монотонной лексий автора.
4) Общий анализ текста:
В стихотворении очень напрягает то, что автор, словно лектор, обозначил вопросы, вывел общий тезис, обрисовал тему тьмы и смерти, и... Всё! Ярко выраженная нейтральность автора, отсутсвие какой-либо конкретики и необратимая избитость темы - вот и все атрибуты стиха. Вопросы - те же, рассуждения - те же, даже линк-строки - и те словно копии, сделанные с копии копии. Автор нуден и банален, даже смешон в своей никому не нужной, ежу понятной лекции.
5) Итог:
Едва ли данная экстремально слабая работа заслуживает внимания. Мысли, образы, сам стиль замусолен до дыр, и вычитавыть в нем нечего. Очередная пустышка, но зато с громкими словами вроде "смерть", "тьма", "что наша жизнь", "ненависть". Обо всем этом, даже о жизни, автор знает лишь по картинкам и видеорядам в примитивных фильмах. Все равно что слушатьт лекцию по Камасутре от пятилетнего мальчугана: не учи отца - и баста!
6) Рекомендации:
Больше конкретных ситуаций, на которых читатель может сам увидеть те или иные мотивы, о которых хочет сказать автор.
Меньше громких слов и пафосного слога. Это дешево и пошло.
El Buka.
rosadante (много дней назад: 18-05-2008)
...как странно
))